《夜书所见》教学反思简短1500字10篇
一名合格的老师会根据孩子的性格提供不同的教育,教师要重视教案的编写工作。教案可以帮助老师顺利解决在课堂上突发的教学情况。您知道教案具体应该怎么编写吗?下面是留学群精心整理的"《夜书所见》教学反思简短",大家不妨来参考。希望你能喜欢! 《夜书所见》教学反思简短 篇1 《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁写的一首古诗。无论是从诗句内容还是学诗体验上,三年级的学生已经有了一定的古诗积累。因此在本课的教学中,要抓住古诗教学的一般规律,图文对照,挖掘作者的情感和教材编写特点,以读代讲,引导学生在反复诵读中体会诗句的韵味和美好的意境,采用多种方法帮助学生理解重点词,鼓励学生诵读,以加深对诗句内容和情感的理解感悟。 今天的这节师徒结对课,通过几位老师细致的点评,我清楚地认识到了自己的优势和不足。我们通常说古诗难教,实则不难,只是自己没有找对方法和技巧。进一步反思自己教学这节课的教学过程,我认识自己有以下几点不足: 一、导入花费时间过长 在导入过程中,我描述了李白的《静夜思》的诗句意思让学生猜测诗名,但是学生似乎陷入了一个误区,由于让他们预习过这首诗,所以他们没有多加思考就回答是《夜书所见》,后来经过我的再次深入点拨才将他们引回了正题,在前面导入上时间花的有点多,这是我上课之前没有想到的。 二、释题... [ 查看全文 ]《夜书所见》教学反思简短1500字10篇的相关文章