高中地理教学设计模板2500字系列
高中地理教学设计模板(篇1) 课标要求： 1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念; 2、根据有关，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义; 3、举例说出建立和维护国际海洋秩序的重要性 教学目标： 1、了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架和公海等概念; 2、归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义; 3、举例说明建设和维护国际海洋秩序的重要性; 4、树立人类共同拥有一个海洋的意识，为今后开发海洋，保护海洋，促进人类与海洋的共生与协调发展打下基础。 教学重点难点 1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念 2、理解维护我国海洋权益的重要意义 教学过程： “海洋国土”，它不仅仅包括一国的内水和领海，它是一国内海、领海、毗连区、专属经济区(EEZ) 、大陆架等所有管辖海域的形象总称，是一个集合概念。 1.海洋权益和《联合国海洋法公约》 《联合国海洋法公约》：世界性的海洋开发利用热潮，使得国与国之间的海洋矛盾和冲突日益增多。国际社会经20多年努力，于1994年通过并生效的《联合国海洋法公约》为解决矛盾与冲突提供了一个各方都能接受的行为准则。该“公约”规定：沿海国家在享有12海里领海权外，其管辖范围可外延至200海... [ 查看全文 ]高中地理教学设计模板2500字系列的相关文章
