去西班牙留学的学生数量逐年上升，很多学生会选择合适的v8娱乐手机版下载官网和合适的专业就读，西班牙马德里自治v8娱乐手机版下载官网怎么样?有哪些合适的专业可供学生选择呢?跟着留学群小编来看看吧!欢迎阅读。
西班牙马德里自治v8娱乐手机版下载官网解析
一、学校简介
西班牙马德里自治v8娱乐手机版下载官网(La Universidad Autónoma de Madrid)成立于 1968 年，共有两个校区,主校区坎特布兰科(Campus de Cantoblanco)位于马德里市区以北 15 公里(即著名“太阳门”以北 15 公里),另一校区拉巴斯位于马德里北部,医学院就位于此校区。
马德里自治v8娱乐手机版下载官网有着浓厚的学术气息,是西班牙顶级v8娱乐手机版下载官网之一,同时也位列于世界v8娱乐手机版下载官网 200 强。其校训是“?Qué más debemos hacer?”即“我们还应该做些什么?”。该校共有 7 个学院,即:理学院、法学院、文哲学院、心理学院、医学院、经济与企业管理学院、师范学院及高级理工学校与多个隶属于高等科研委员会的研究中心。马德里自治v8娱乐手机版下载官网环境优美,校园内建筑风格传统与现代相结合,漫步在校园里,能深切的感受到古老欧洲的人文气息以及欧洲现代文明的魅力。学校共有 8 个图书馆,藏书近百万;2 个博物馆以及多个研究交流中心;体育配套设施齐全,包括室内和露天的游泳馆。除此之外该校文化活动繁多,学生能与来自世界各地的留学生进行学术与文化交流。同时,学校还开设了夏季当代人文科学课程,并且每年都会举办由各个最为著名v8娱乐手机版下载官网参加的v8娱乐手机版下载官网生音乐节。
马德里自治v8娱乐手机版下载官网名人辈出,西班牙菲利普王储(Felipe Borbón)就毕业于该校,联合国教科文组织总干事费德里科·马约尔(Federico Mayor),多位宪法法院院长、部长、都出自该校。马德里自治v8娱乐手机版下载官网与中国的关系可谓源远流长,它是西班牙最早与中国进行学术交流的高等学府,中西双方决定将这所v8娱乐手机版下载官网作为推广中国语言文化的基地。该校建有东亚研究中心,在西班牙对中国的研究中,马德里自治v8娱乐手机版下载官网的东方研究中心发挥了巨大的作用。在推广中国文化的同时,该校也希望接纳更多中国学生到西班牙进行语言以及专业课程的学习。
二、申请条件
申请v8娱乐官方app下载专业:
1.高中毕业并获得高中毕业证书
2.参加高考,并获得 380 分以上
申请硕士专业:
1.v8娱乐官方app下载毕业并获得学士学位或大四在读
2 相关专业,成绩优秀
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三、专业课设置
v8娱乐官方app下载专业:
双学位课程:企业管理与法律,法律、政治学与公共管理,信息工程与数学;
文科:古代语言与科学,亚洲、阿拉伯非洲、中国与日本研究,西班牙语文化研究,英国研究,哲学,地理与区域规划,历史学,艺术史,音乐科学史,现代语言、文化和传播,口译与笔译,体育运动科学,幼儿教育,小学教育,心理学,社会教育,社会工作,政治学与公共管理,法律学,旅游学,企业管理与经营,经济学,经济金融学,航空管理;
理科:生物学,生物化学,环境科学,食品科学,物理学,化学工程,数学,人类营养与饮食,医学,护理学,理疗学,职业疗法,通讯技术与服务工程,信息工程;
官方硕士:
理学系
人类学、人类进化与物种多样性,天体物理学,生物多样性学,生物物理学,生物分子、细胞学,生物技术,内陆水质学,生态学,未来能源与燃料,浓缩材料物理学与纳米技术,核物理学,物理理论学,光子学,遗传学与分子生物学,数学与应用,先进材料与纳米技术,微生物学,分子纳米技术与纳米科学,农业化学,应用化学,无机分子化学,有机化学,化学理论与计算机模拟;
企业与经济学系
会计、审计与其在资本市场的影响,经济发展与公共政策,市场营销管理,国际经济学,经济与管理创新,企业金融学;
法学系
民主与政府,欧盟法,企业法,国际关系与非洲研究;
文哲学系
人类学(公众方向),文物与考古学,哲学批判与论证,专业法律-从理论知识到专业技能,阿拉伯与当代伊斯兰世界研究,西班牙“16-1世纪西班牙君主制” 现代史高等研究,学科间性别研究,中世纪西班牙研究,古典文学,历史哲学-民主与世界秩序,现代史,视觉文化与现代艺术史,古代历史与科学,西班牙语:职业研究与实践,英语应用语言学,拉
美文学:艺术、历史与社会,逻辑学与科学哲学,西班牙及伊比利亚美洲思想,土地可持续发展与规划;
师范教育学系
体育运动与残疾人的社会融合,艺术治疗及为社会包容的艺术教育,教育质量及改进,教室、博物馆及自然环境下的教学法,中学义务教育师范教学,体育教学的创新,评估与质量,信息技术与教育培训交流;
医学系
生物分子医学,药理研究学,流行病学的定量研究法,神经科学;
心理学系
人力资源管理,行为健康科学方法论,教育心理学,健康心理学;
高等理工学校
信息与通信工程;
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