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高考数学答题模板12个
选择填空题
1.易错点归纳
九大模块易混淆难记忆考点分析，如概率和频率概念混淆、数列求和公式记忆错误等，强化基础知识点记忆，避开因为知识点失误造成的客观性解题错误。
针对审题、解题思路不严谨如集合题型未考虑空集情况、函数问题未考虑定义域等主观性因素造成的失误进行专项训练。
2.答题方法：
选择题十大速解方法：
排除法、增加条件法、以小见大法、极限法、关键点法、对称法、小结论法、归纳法、感觉法、分析选项法;
填空题四大速解方法：直接法、特殊化法、数形结合法、等价转化法。
解答题
专题一、三角变换与三角函数的性质问题
1、解题路线图
、俨煌腔
、诮得堇┙
、刍痜(x)=Asin(ωx+φ)+h
、芙岷闲灾是蠼。
2、构建答题模板
、倩：三角函数式的化简，一般化成y=Asin(ωx+φ)+h的形式，即化为“一角、一次、一函数”的形式。
、谡宕：将ωx+φ看作一个整体，利用y=sin x，y=cos x的性质确定条件。
、矍蠼：利用ωx+φ的范围求条件解得函数y=Asin(ωx+φ)+h的性质，写出结果。
、芊此：反思回顾，查看关键点，易错点，对结果进行估算，检查规范性。
专题二、解三角形问题
1、解题路线图
(1) ①化简变形;②用余弦定理转化为边的关系;③变形证明。
(2) ①用余弦定理表示角;②用基本不等式求范围;③确定角的取值范围。
2、构建答题模板
、俣ㄌ跫：即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来，然后确定转化的方向。
、诙üぞ：即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实施边角之间的互化。
、矍蠼峁。
、茉俜此：在实施边角互化的时候应注意转化的方向，一般有两种思路：一是全部转化为边之间的关系;二是全部转化为角之间的关系，然后进行恒等变形。
专题三、数列的通项、求和问题
1、解题路线图
、傧惹竽骋幌，或者找到数列的关系式。
、谇笸ㄏ罟。
、矍笫泻屯ㄊ。
2、构建答题模板
、僬业萃：根据已知条件确定数列相邻两项之间的关系，即找数列的递推公式。
、谇笸ㄏ：根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式，或利用累加法或累乘法求通项公式。
、鄱ǚ椒：根据数列表达式的结构特征确定求和方法(如公式法、裂项相消法、错位相减法、分组法等)。
、苄床街：规范写出求和步骤。
、菰俜此：反思回顾，查看关键点、易错点及解题规范。
专题四、利用空间向量求角问题
1、解题路线图
、俳⒆晗，并用坐标来表示向量。
、诳占湎蛄康淖暝怂。
、塾孟蛄抗ぞ咔罂占涞慕呛途嗬。
2、构建答题模板
、僬掖怪：找出(或作出)具有公共交点的三条两两垂直的直线。
、谛醋：建立空间直角坐标系，写出特征点坐标。
、矍笙蛄：求直线的方向向量或平面的法向量。
、芮蠹薪：计算向量的夹角。
、莸媒崧：得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角。
专题五、圆锥曲线中的范围问题
1、解题路线图
、偕璺匠。
、诮庀凳。
、鄣媒崧。
2、构建答题模板
、偬峁叵：从题设条件中提取不等关系式。
、谡液：用一个变量表示目标变量，代入不等关系式。
、鄣梅段：通过求解含目标变量的不等式，得所求参数的范围。
、茉倩毓：注意目标变量的范围所受题中其他因素的制约。
专题六、解析几何中的探索性问题
1、解题路线图
、僖话阆燃偕枵庵智榭龀闪(点存在、直线存在、位置关系存在等)
、诮厦娴募偕璐胍阎跫求解。
、鄣贸鼋崧。
2、构建答题模板
、傧燃俣：假设结论成立。
、谠偻评：以假设结论成立为条件，进行推理求解。
、巯陆崧：若推出合理结果，经验证成立则肯。 定假设;若推出矛盾则否定假设。
、茉倩毓：查看关键点，易错点(特殊情况、隐含条件等)，审视解题规范性。
专题七、离散型随机变量的均值与方差
1、解题路线图
(1)①标记事件;②对事件分解;③计算概率。
(2)①确定ξ取值;②计算概率;③得分布列;④求数学期望。
2、构建答题模板
、俣ㄔ：根据已知条件确定离散型随机变量的取值。
、诙ㄐ：明确每个随机变量取值所对应的事件。
、鄱ㄐ：确定事件的概率模型和计算公式。
、芗扑：计算随机变量取每一个值的概率。
、萘斜：列出分布列。
、耷蠼：根据均值、方差公式求解其值。
专题八、函数的单调性、极值、最值问题
1、解题路线图
(1)①先对函数求导;②计算出某一点的斜率;③得出切线方程。
(2)①先对函数求导;②谈论导数的正负性;③列表观察原函数值;④得到原函数的单调区间和极值。
2、构建答题模板
、偾蟮际：求f(x)的导数f′(x)。(注意f(x)的定义域)
、诮夥匠：解f′(x)=0，得方程的根。
、哿斜砀：利用f′(x)=0的根将f(x)定义域分成若干个小开区间，并列出表格。
、艿媒崧：从表格观察f(x)的单调性、极值、最值等。
、菰倩毓：对需讨论根的大小问题要特殊注意，另外观察f(x)的间断点及步骤规范性。
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