基础测评
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（45分钟，满分100分）
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一、单项选择题(每小题2分，共50分)
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1．《评书联播》节目正在播讲《隋唐演义》，如果按朝代顺序，接下来要播讲的是（ 。
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A．三国B．两晋C．南北朝D．五代十国
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2．目前在中华民族这个大家庭的历史中，你一定结识了很多民族。其中，金政权是由（ 。┟褡褰⒌
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A．回纥B．女真C．契丹D．党项?
3．课外活动小组将举办“我最喜爱的古代名将”故事会，洋洋最喜欢南宋抗金名将，因此，到时他会为大家讲述( )的故事
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A．孙武
B．卫青C．韩信D．岳飞?
4．下面是南宋地方官就近年江南农业发展情况向朝廷作的汇报，查明属实的是（ 。
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①引进优良品种占城稻，并加以推广
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②粮食产量提高，苏州、湖州成为重要粮仓
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③棉花的种植扩展到长江流域
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④茶树的栽培有很大发展，江南新辟了许多茶园
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A． ①②B． ②③C． ②③④D．
①②③④?
5．几位同学分析宋代南方经济发展的原因如下，你认为正确的是（ 。
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①南方自然条件好
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②南方地域辽阔
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③中原人口南迁带来了大量的劳动力和先进的技术
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④南方战乱较少相对安定
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A． ②③④B． ③④C． ②③D． ①③④
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6．查理先生对中国的瓷器非常感兴趣，因此当他来中国的时候，你应建议他去访问（ 。
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A．洛阳B．景德镇C．西安D．宜兴
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7．如果评选10～13世纪世界百强行业的话，宋朝的（ 。┙炝邪袷。
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A
．种植业B．丝织业C．造船业D．棉纺业?
8．媛媛是生活在南宋的一位小女孩，就要过年了，她要陪妈妈去临安选购年货，因为那里是南宋（ 。
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A．最重要的产粮地
B．最大的商业都市?
C．最著名的贸易港D．棉织业最发达城市
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9．宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家，（ 。┦堑笔蔽拿魇澜绲牧酱笊谈。
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A．广州和泉州
B．开封和杭州?
C．天津和上海D．厦门和宁波
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10．某学校校园文化周期间举办世界古钱币展，如果按出现的时间顺序布置展区的话，最先展出的纸币应是（ 。
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A．开元通宝
B．美钞C．交子D．人民币?
11．“等于米盐，不可一日以无”，反映的是宋代（ 。┓缙⑿。
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A．喝腊八粥B．饮茶
C．吃鱼D．饮酒?
12．假如给宋代民居拍一组照片，镜头里可能会出现（ 。
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①茅屋②瓦房③四合院④私家园林
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A． ①②③B
． ①②C． ①③D． ①②③④?
13．宋朝交通比较发达，街上见到最多的交通工具是（ 。
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A．马车B．轿车C．牛车D
．驴车?
14．爷爷问亮亮：“宋代东京城内的瓦子指的是什么？”亮亮应告诉爷爷的是( )
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A．娱乐兼营商业的场所B．建筑工地
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C．夜市D．剧场?
15．若想欣赏“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一诗的全文,需要查阅下列哪位人物的诗作?( )
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A．李白B．文天祥
C．岳飞D．辛弃疾?
16．某年，北方发生旱情，元朝政府可通过下列哪条线路实现南粮北调？（ 。
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A．洛阳──大都B．广州──大都
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C．刘家港──直沽D．福州──直沽?
17．（ 。┦窃罡咝姓机构
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A．吏部B．户部C．行中书省D．中书省
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18．小刘和小张是进京赶考的两个秀才，他们分别来自湖广行省和江浙行。庵质〖缎姓区的划分，始于（ 。
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A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝
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19．老师布置七年级一班同学搜集元朝民族关系方面的资料，同学们搜集到了不少相关资料。请你帮助他们整理出能够反映元朝民族融合发展的资料，它们是（ 。?
①汉族人民开发边疆，边疆各族迁入内地同汉族杂居相处
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②契丹、女真等族同汉族融合
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③元朝有很多定居中国的外国人
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④回族开始形成
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A． ①②④B． ①②③C． ①③D． ②④
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20．某简历工作业绩一栏写有“发明活字印刷术”，这一定是（ 。┑募蚶
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A．杜诗B．毕升C．沈括D．郭守敬
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21．欧洲航海家探索新航路等航海活动得益于由中国传入的（ 。
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A．造纸术B
．印刷术C．指南针D．火药?
22．今天石油在许多领域被广泛应用，北宋科学家（ 。┚驮ぱ允驮谖蠢础氨卮笮杏胧馈
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A．沈括B．宋应星
C．祖冲之D．徐光启?
23．后人可以从（ 。┮皇橹形≌焦廖宕舛卫分械木榻萄
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A．《史记》B．《汉书》C．《资治通鉴》D．《后汉书》
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24．剧院正在上演一部古典名剧，舞台上“血溅白练，六月飘雪……”请依据此情节找出这部剧的原著（ 。
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A．《红楼梦》B．《窦娥冤》C．《西厢记》D．《汉宫秋》
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25．今天我们可以通过下面哪幅图观赏到北宋东京汴河沿岸的风光？（ 。
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A．《步辇图》B．《秋郊饮马图》
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C．《清明上河图》D
．《游春图》?
二、非选择题
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26．大鹏正在饭店和朋友们聚会，只见这家饭店的正厅悬挂着下面这幅画像
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(1)大鹏问：“这个人是谁？”
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大鹏的一位朋友说：“听说他还有个尊称，你知道吗？”
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另一位朋友又问：“他的主要功绩是什么？”
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(2)此人的孙子在（ 。┠杲⒄权，国号为（ 。，定都（ 。。意大利旅行家在（ 。┮皇橹忻枋隽舜顺堑姆比倬跋。
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请你帮助大鹏和他的朋友解答上述问题，好吗？
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27．同桌因事缺席一节课，请你以下面这首诗和问题为线索，帮她补上这节课好吗？
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行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。
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千里山川无土著，四时畋猎是生涯。
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(1)诗中描绘的是哪个民族的生活？
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(2)该民族建立政权后，曾与中原政权发生冲突，最终双方改和，史称什么？对此你是怎么看的？不妨和你的同桌讨论一下。
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(3)与该民族并立的还有哪些政权？请你设计一张图表（内容包括政权名称、建立者、都城），然后和你的伙伴们交流交流，看谁的设计更准确明了，更受欢迎。
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28．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
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千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
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(1)从此材料中，你感受到了哪个节日的气氛？
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(2)这个节日在宋代被称作什么？
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(3)今年的这个节日你是怎么过的？你认为怎样过会更有意义？?
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29．近日，有关方面组织了一次中美两国中学生互访的文化交流活动。在美方的欢迎致辞中，美国中学生引用了近代科学家培根的话：“……改变了世界的面貌，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”
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(1)猜一猜：这三种发明是（ 。、（ 。、（ 。，加上（ 。，是我国古代的四大发明。
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(2)想一想：这四大发明的影响是什么？
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(3)动一动：你对哪一项发明更感兴趣？请发挥你的想像力，写一篇小短文畅想这项发明的未来。
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30．某男，北宋人，著名史学家，编有一史学巨著。有知其下落者，请速回答下列问题：
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(1)启事中要寻找的人是 。
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(2)“史学巨著”指的是 。
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(3)此书的体例是 。
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(4)这本书的价值在于 。
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