俄国皇帝彼得一世，通过一些列的改革，使俄国由一个偏远地区的落后的穷国一跃成为了一个欧洲强国。在1721年，参政院给彼得一世以皇帝的称号?——彼得大帝，莫斯科国改国号为俄罗斯帝国。
1682年，这时的彼得十岁，作为沙皇阿列克斯的儿子。在这一年莫斯科发生了射击军的兵变，政权落到了阿列克斯前妻的女儿索菲娅公主手中。彼得虽然被称为皇帝，但是他与他同父异母的哥哥伊凡共享皇位，并没有得到实权。后来他随自己的母亲隐居于莫斯科附近的农村之中，幼年时通过娃娃军的游戏和学习西方知识积累了巽多军事经验。娃娃军也成为了他后来夺取政权的主要军队。在1689年。索菲亚企图借射击军的力量铲除彼得，这时的彼得依靠娃娃军的力量夺得了政权。1696随着伊凡的去世，彼得称为了唯一的沙皇。
彼得终其一生的目标为扩张领土，他也认识到了俄国在各方面的不足，也认识到了西方技术的先进性，认为不学习西方的制度就不能使得俄国富强。在1700年，彼得为了夺取俄国在波罗的海的出海口，发动了对瑞士的战争。战争初期俄国的失败再次暴露出了俄国的落后，为了取得战争的胜利，彼得开始了一系列改革。在军事方面，创建新的军队，实行义务征兵制。培训军官，开办炮兵学校、海军学院和军医学院等，积极地引进西方的先进技术，使得俄国的军事实力得到了极大地提高。为了保证军需供应，彼得积极地鼓励发展工商业。在他的统治之下，手工工场发展到了240多个，新的工业部门也建立了起来。彼得也推行重商主义，鼓励出口，限制进口，促进了国内经济的极大发展。为了提高工作效率，彼得针对政府机构进行了行政改革。领主杜马的职能被剥夺，成了没有权利的空架子。在1711年，还成立了参政员管理国家行政，监督并指导各部门工作。为了是的贵族在新的形势之下能够胜任新的任务，彼得十分重视多贵族子弟的教育，要求贵族子弟在10~15岁必须要上学。他还仿照西方的模式开办学校，翻译了大量的科技书籍，并简化了俄国字母。对俄国人落后的习惯也进行了很大的改革。随着这些改革的展开，俄国的国力迅速增加，最后在北方打败了瑞典，夺去了波罗的海的控制权，成为了当时欧洲一代强国。
但是在着一些列的辉煌成就之下，也隐藏着许多的痛苦。那就是这一系列辉煌都是建立在人民的痛苦之上的。由于要保证军源，每年都有许多人民参加军队，他们除了伤残以外都不可以复原，这就使得农村的生产力遭到了巨大破坏。为了获得军费，彼得征收人头税，使人民承担了沉重的封建负担。因此在这一时期也发生了许多的农民起义。
彼得一世的改革可以说是一次强制性的现代化运动。用暴力的手段作为改革的推行器。正如列宁所说的：彼得“曾不惜用野蛮的斗争手段对付野蛮，足以使野蛮的俄罗斯加紧效仿欧洲文化”。彼得把俄国带进了现代世界的门槛，这是他最大的历史功绩。但彼得的现代化主要是以倡导科技发展实业为目标的，它没有也从来不想触动俄国的社会基础——农奴制。
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